體育總局局長：中國足球后備人才已近枯竭

　　南非世界杯剛剛閉幕，處境難堪的中國足球已開始多方尋找自救對(duì)策。今天上午8時(shí)，國家體育總局局長劉鵬率領(lǐng)包括足球管理中心主任韋迪在內(nèi)的10多名司局級(jí)干部，浩浩蕩蕩開赴位于北京市西北遠(yuǎn)郊區(qū)的人大附中三高足球訓(xùn)練基地進(jìn)行調(diào)研。劉鵬表示，在中國青少年足球后備人才培養(yǎng)體系近乎坍塌的今天，“三高”的辦學(xué)和訓(xùn)練模式指出了一條振興中國足球發(fā)展的道路，但人大附中校長劉彭芝卻對(duì)“三高”的發(fā)展前景表示憂慮。她說，在缺乏資金和政策支持的背景下，即使“三高”在“體教結(jié)合”的嘗試中有了比較突出的成績，仍有被裁撤的危險(xiǎn)。

　　中國足球后備人才體系必須重建

　　正如足管中心主任韋迪今天所說：“在世界杯賽剛剛結(jié)束之際，國家體育總局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)專程來到人大附中三高足球訓(xùn)練基地進(jìn)行調(diào)研，表明中國足球未來發(fā)展的希望就在青少年身上。這也意味著，對(duì)于中國足球來說，抓好青少年足球工作是首要任務(wù)之一�！�

　　不過，抓青少年足球與抓好幾支“國字號(hào)”相比，前者在短時(shí)間內(nèi)很難抓出成績。

　　目前，中國青少年足球后備人才培養(yǎng)體系幾乎已全面崩潰，劉鵬坦言：“從整體而言，現(xiàn)在中國競技體育后備人才的培養(yǎng)都出現(xiàn)了困難。因?yàn)闀r(shí)代發(fā)展了，大多數(shù)家長都不再愿意送孩子練體育，讓孩子往運(yùn)動(dòng)員方向發(fā)展。相對(duì)來說，其他項(xiàng)目雖面臨著困難，卻仍有改革的余地，而中國足球，連改革的余地都沒有了，而是需要重建，因?yàn)檎麄€(gè)后備人才培養(yǎng)體系已經(jīng)坍塌，中國足球后備人才已近枯竭�！�

　　如此嚴(yán)重的現(xiàn)實(shí)狀況，也使得國家體育總局意識(shí)到，“要改變中國足球的落后局面，非得把‘足球要從娃娃抓起’的口號(hào)落到實(shí)處不可”。

　　但近些年來，越來越多的孩子卻遠(yuǎn)離足球，劉鵬認(rèn)為，主要原因是傳統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)員培養(yǎng)模式已經(jīng)不符合時(shí)代的要求，“孩子練體育的成功率大概只有10%左右，如果孩子練體育沒成功，又耽誤了文化學(xué)習(xí)，長大后找出路很因難，還有多少家長愿意培養(yǎng)自己的孩子當(dāng)運(yùn)動(dòng)員呢？”

　　但要既保證青少年運(yùn)動(dòng)員的文化課學(xué)習(xí)質(zhì)量，又保證體育專業(yè)訓(xùn)練，這對(duì)于眼下的中國競技體育后備人才培養(yǎng)體系而言是非常困難的。劉鵬表示：“中國體育后備人才培養(yǎng)體系是孤立在社會(huì)主流的教育體系之外的，雖然國家對(duì)義務(wù)教育階段的學(xué)校經(jīng)費(fèi)、辦學(xué)條件等有硬性要求，但體育系統(tǒng)的教育力量實(shí)際上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到教育系統(tǒng)的資源水平的。同時(shí)，又有多少優(yōu)秀的教師愿意到體育學(xué)校任教呢？結(jié)果就是，練體育的孩子本身學(xué)習(xí)成績就不好，再加上接受文化課教育的條件有限，很自然就陷入到文化課水平越來越差的惡性循環(huán)中去。”

　　上世紀(jì)90年代初期足球進(jìn)行市場化改革之后，足球后備人才培養(yǎng)體系也一并被市場化，原有的以業(yè)余體校、體校為基礎(chǔ)的青少年足球后備人才培養(yǎng)體系在短期內(nèi)迅速瓦解。事實(shí)證明，青少年足球人才培養(yǎng)工作并不可能借助市場化手段實(shí)現(xiàn)大發(fā)展，“這項(xiàng)工作是不可能盈利的，這也是為什么全國的足球?qū)W校曾經(jīng)一哄而上創(chuàng)辦了幾千所，隨后又幾乎全部消失的一個(gè)重要原因�！眲Ⅸi表示，各種原因疊加，導(dǎo)致足球成為中國競技體育各個(gè)項(xiàng)目中，后備人才培養(yǎng)體系迅速坍塌的一個(gè)特例。

　　“三高”模式雖好但需主管部門扶持

　　人大附中三高足球訓(xùn)練基地在過去10多年的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，被劉鵬視為是改變中國競技體育尤其是足球項(xiàng)目后備人才培養(yǎng)難題的破解之道。

　　“‘三高’的學(xué)生九成以上可以考上大學(xué)，他們不僅運(yùn)動(dòng)水平高，更重要的是文化素質(zhì)高。”劉鵬說，“這樣的學(xué)生，即使不能在運(yùn)動(dòng)方面成才，也完全可以憑借較高的文化水平謀得較好的出路，這樣的培養(yǎng)模式自然會(huì)得到家長和社會(huì)的支持�！�

　　“三高”基地因?yàn)橐劳杏谌舜蟾街羞@所教學(xué)質(zhì)量一流的名校，各類師資力量和辦學(xué)條件都非常優(yōu)越。劉鵬認(rèn)為，這正是體育學(xué)校、足球?qū)W校所無法比擬的優(yōu)勢，也是“三高”足球訓(xùn)練基地可以成為“體教結(jié)合”成功范例的關(guān)鍵所在。

　　劉鵬希望，“三高”的經(jīng)驗(yàn)可以向全國推介，他甚至樂觀地預(yù)計(jì)，如果平均每個(gè)省都能有3所像人大附中這樣的學(xué)校，全國總共有100來所，那么中國足球后備人才枯竭的現(xiàn)狀就將得到較好的緩解。對(duì)此，人大附中校長劉彭芝并不樂觀，她反而時(shí)常為“三高”的生存前景擔(dān)憂。

　　“‘三高’創(chuàng)辦10多年以來，全部是學(xué)校在投入。對(duì)于人大附中來說，我們每年要把一大部分經(jīng)費(fèi)用在‘三高’上，大約幾百萬元吧。學(xué)校的預(yù)算是有限的，這些錢投給了‘三高’就意味著學(xué)校在其他方面必須減少投入。的確，‘三高’模式被證明是成功的，但對(duì)于學(xué)校來說，‘三高’也成了一個(gè)巨大的經(jīng)濟(jì)包袱。”劉彭芝表示，“自己總有退休的一天，自己作為校長是支持‘三高’的，但并不意味著其他人都支持。如果以現(xiàn)有的生存方式繼續(xù)維持下去，很難說‘三高’會(huì)不會(huì)在未來被其他校長砍掉�！�

　　這也意味著，即使“三高”的模式可以被復(fù)制，也不是每所學(xué)校都有條件和有意愿去復(fù)制。

　　劉彭芝表示，既然都知道開展青少年足球培養(yǎng)工作是不可能盈利的，這項(xiàng)工作在很大程度上屬于公益事業(yè)，為什么國家相關(guān)主管部門不能在這方面為學(xué)校提供一些實(shí)質(zhì)性的支持和幫助？

　　在今天的調(diào)研會(huì)上，劉鵬表示，希望北京市相關(guān)方面對(duì)人大附中三高足球訓(xùn)練基地在經(jīng)費(fèi)等方面的困難給予協(xié)助解決。足管中心韋迪也表示，會(huì)從足協(xié)的角度為學(xué)校提供幫助措施。

　　對(duì)于“三高”來說，10多年來，國家相關(guān)主管部門曾承諾過各種各樣的幫助，但最終或是形式大于內(nèi)容或是不了了之，正像基地主任李連江所說，這一次，學(xué)校方面還是不敢有太大的希望。

　　本報(bào)北京7月15日電 記者 慈鑫