專訪港城大校長梅彥昌:港浙協(xié)同創(chuàng)新 共塑科技未來
視頻:專訪港城大校長梅彥昌:港浙協(xié)同創(chuàng)新 共塑科技未來來源:中國新聞網(wǎng)
中新網(wǎng)杭州5月14日電(林波 曹丹)“多年前,杭州還以絲綢、西湖、美食等著稱。但如今,大家談?wù)摳嗟氖菙?shù)字和科技,這是一個驚人的轉(zhuǎn)變?!苯?,香港城市大學(xué)(以下簡稱“港城大”)校長梅彥昌在杭州接受專訪時表示,杭州的轉(zhuǎn)型印證了城市發(fā)展不應(yīng)局限于競爭,更應(yīng)攜手共進。

在他看來,香港與浙江在科技創(chuàng)新、教育合作等領(lǐng)域擁有廣闊協(xié)同空間,港城大愿成為兩地乃至全球創(chuàng)新資源的“超級連接器”。
梅彥昌出生于新加坡,從事教育行業(yè)數(shù)十年。此前,他曾擔(dān)任新加坡南洋理工大學(xué)材料科學(xué)及工程學(xué)院院長和學(xué)務(wù)副校長,后于新加坡國立大學(xué)任常務(wù)副校長。
2023年,梅彥昌出任港城大校長。
“政府的服務(wù)意識、科技企業(yè)的活力、創(chuàng)業(yè)者的熱情,構(gòu)成了一流的創(chuàng)新生態(tài)?!彼峒敖赵诤贾菔杏嗪紖^(qū)的參訪體驗,認為高效的政府服務(wù)是科技公司快速成長的“隱形翅膀”,“當(dāng)?shù)卣膭钅贻p人創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,年輕人之間形成了良性競爭的氛圍,并在競爭中變得更好”。
在梅彥昌的理念中,職業(yè)生涯絕非被動等待的舞臺,他堅決摒棄消極守成的姿態(tài),立志要成為引領(lǐng)行業(yè)潮流的先鋒人物,成為那個最耀眼的“第一人”。他認為,大學(xué)的發(fā)展絕非一蹴而就的易事,目光不能局限于未來三五年的短期規(guī)劃,而應(yīng)高瞻遠矚,延伸至十年、二十年甚至更為久遠的未來。
為此,梅彥昌著手建立了創(chuàng)新學(xué)院、數(shù)碼醫(yī)學(xué)研究院、香港人工智能與科學(xué)研究院、計算學(xué)院等四個跨學(xué)科平臺。它們將成為港城大未來發(fā)展的基石。
他尤為重視創(chuàng)新學(xué)院:“我渴望將創(chuàng)新作為學(xué)院的核心使命,但這并不意味著我會放棄研究工作。在我看來,研究僅占成功的一半,另一半則在于如何將研究成果轉(zhuǎn)化為實際創(chuàng)新,推動社會進步。”
今年以來,杭州“六小龍”火熱出圈,在AI、大模型、機器人等領(lǐng)域持續(xù)突破,吸引了全球目光。
“AI與醫(yī)療、AI與金融的結(jié)合已顯現(xiàn)爆發(fā)力,而材料科學(xué)更是航空航天、半導(dǎo)體的基石。”他透露,港城大整合材料科學(xué)、AI與生命科學(xué)資源,并成立數(shù)碼醫(yī)學(xué)研究院,支持醫(yī)生以數(shù)碼醫(yī)療解決方案,應(yīng)對老齡化、慢性病管理等社會挑戰(zhàn)。
近年來,香港與內(nèi)地學(xué)生的“雙向奔赴”成為趨勢。梅彥昌認為,這種流動正重塑兩地教育生態(tài),“港城大東莞校區(qū)的學(xué)生可赴香港本部及海外交流,而浙江高校的國際化資源同樣吸引港生北上”。
作為“超級聯(lián)系人”,香港的橋梁作用被梅彥昌反復(fù)強調(diào),“我們正與劍橋大學(xué)等頂尖學(xué)府共建合作網(wǎng)絡(luò),未來可以引入更多國際資源對接浙江產(chǎn)業(yè)”。
他期待港浙合作能超越技術(shù)轉(zhuǎn)移,構(gòu)建“基礎(chǔ)研究—應(yīng)用開發(fā)—產(chǎn)業(yè)落地”的全鏈條創(chuàng)新體系。(完)


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