中新網(wǎng)重慶6月7日電 題：泰國“Z世代”洋弟子在華學(xué)非遺：把“紙上生花”的技藝“剪”向世界

　　作者 王婷婷 陳媛

　　一張紙、一把剪刀，通過不同的折疊方法和下剪角度，在短短幾分鐘內(nèi)“紙上生花”，變出不一樣的圖案?！凹埵钦燮饋砑舻模挥屑敉甏蜷_時(shí)你才能看到全貌，就像打開寶盒一般?！苯眨?0歲的泰國留學(xué)生馬文暢接受記者采訪時(shí)說，第一次接觸剪紙就被這門技藝深深吸引。

　　剪紙，又叫刻紙，是中國古老的民間藝術(shù)之一。中國剪紙作品種類繁多，按照題材可分為人物、動物、植物、風(fēng)景、吉祥圖案等多種類型。

　　2023年，“Z世代”馬文暢來到中國留學(xué)，就讀于重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)。在學(xué)校的傳統(tǒng)文化課程中，他認(rèn)識了重慶市市級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目(剪紙)代表性傳承人黃繼琳，并體驗(yàn)到剪紙的奇妙和魅力。

　　馬文暢介紹，泰國沒有剪紙文化，若將泰國的文化元素運(yùn)用到中國剪紙中，可以促進(jìn)兩國的文化交流。他手拿剪刀在紙上輕盈穿梭，把泰國曼谷大皇宮、嘟嘟車等元素設(shè)計(jì)到剪紙圖案中，創(chuàng)作成符合“泰國風(fēng)”的剪紙作品。

　　在黃繼琳的指導(dǎo)下，馬文暢用筆描繪花型圖案，經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的修剪，呈現(xiàn)出折疊的花瓣形狀，他雙手一拉，一朵立體的花型顯現(xiàn)，美麗而靈動?！斑@是泰國的國花金鏈花，在我的家鄉(xiāng)很常見，用紙剪出來再用紅線穿起來，融合泰中兩國元素的掛飾就設(shè)計(jì)出來了?！?/p>

　　“我要把這些作品分享到社交平臺，可以吸引更多泰國的年輕人了解中國剪紙?！瘪R文暢說，學(xué)習(xí)剪紙不難，難的是如何通過剪紙藝術(shù)表達(dá)自己的創(chuàng)意和想法。

　　在重慶，像馬文暢這樣學(xué)習(xí)剪紙的“洋弟子”有很多。在十多年的教學(xué)實(shí)踐中，黃繼琳教了1000多名來自世界各地的“洋”學(xué)生，他們都是文化的“使者”，促進(jìn)剪紙藝術(shù)遠(yuǎn)播海外。如今，在意大利、墨西哥、美國等國家，剪紙藝術(shù)正被越來越多外國友人喜愛。

　　“在剪之前要注意畫好曲線的弧度，大熊貓的眼睛、耳朵、腦袋都要圓圓的才可愛。”在黃繼琳的剪紙課堂上，19歲泰國留學(xué)生李盈希用黑色的紙張剪出一只憨態(tài)可掬的大熊貓。她說，今年4月去重慶動物園親眼見到了大熊貓，覺得非?？蓯?。“我想把中國的大熊貓用剪紙表現(xiàn)出來，讓它成為‘小使者’，讓我的家人和朋友了解中國，有機(jī)會親自過來旅游?！?完)