高職院校串起校園非遺“遺珠” 助力學生闖出新天地
中新網(wǎng)株洲5月13日電 (記者 徐志雄)走進湖南鐵路科技職業(yè)技術學院非遺傳承協(xié)會社團活動室,一幅幅精美絕倫的剪紙、一件件絢麗多彩的湘繡、一張張五彩斑斕的扎染布立馬映入眼簾。這些作品在展示傳統(tǒng)文化的同時,也助力從協(xié)會走出的畢業(yè)生在社會上闖出一片新天地。

“我們的‘故事’始于8年前一名學生用窗花紙剪出的一列‘高鐵’?!痹撔|h委委員、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部部長程偉超說,彼時,他無意間看到了這位同學的作品,經(jīng)詳細詢問得知,其父親是山西剪紙技藝的傳承人,自小在耳濡目染中也學會了剪紙。
于是,程偉超萌生了一個想法:大學生來自五湖四海,其中應不乏掌握非遺技藝的學生,他們就像灑落在校園里的“遺珠”,如果能將其“串”到一起,不僅可以豐富校園文化生活,還能讓非物質文化遺產得到傳承與發(fā)揚。之后,他進行了一次調研摸排,果然在校園內發(fā)現(xiàn)了6名掌握不同非遺技藝的學生,自此,湖南鐵路科技職業(yè)技術學院非遺傳承協(xié)會正式誕生。
面對協(xié)會成立之初人員少、影響力小的問題,6名同學利用課余時間積極發(fā)揮才能創(chuàng)作作品,程偉超則帶著他們的作品不斷在校園內奔走,與同學們分享非遺的魅力。經(jīng)過組織一系列非遺活動,不少學生逐漸被這個新誕生的社團所吸引,加入其中跟隨學習各自感興趣的非遺技藝。
隨著協(xié)會不斷發(fā)展壯大,程偉超帶領同學們在傳承非遺技藝的同時,開始嘗試走出校門,用非遺助力公益事業(yè)和鄉(xiāng)村振興。他們在“守護小雨人”行動中,教會自閉癥孩子制作手工作品;在“向陽計劃”社區(qū)精神康復項目中,用一件件溫馨的創(chuàng)意作品治愈患者心靈;在每周的鄉(xiāng)村公益教學中,將非遺技藝傳遞給新血液……
程偉超說,湖南鐵路科技職業(yè)技術學院非遺傳承協(xié)會成立至今,先后有上千名同學加入,他們在學習的同時,通過網(wǎng)絡直播傳播非遺技藝,開網(wǎng)店售賣自己制作的非遺產品?!皡f(xié)會學生畢業(yè)后開設了‘鐵韻手工坊’‘纏花藝術坊’,將非遺傳承與鄉(xiāng)村振興有機結合,打造了多個爆款文創(chuàng)產品,帶動周邊農村經(jīng)濟發(fā)展。”(完)


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