中新網(wǎng)金華5月14日電(張斌 劉子琳 吳金泓)“轉(zhuǎn)圈、坐下、比心”——在學(xué)生們的指令下，機器狗完成了一系列動作，引發(fā)現(xiàn)場陣陣驚嘆。近日，浙江金華蘭溪市人工智能教育地方課程《AI(人工智能)與生活》發(fā)布儀式暨教學(xué)研討活動舉行。

　　據(jù)介紹，《AI與生活》課程由蘭溪市教育局組織團隊開發(fā)，將人工智能教育融入基礎(chǔ)教育課程體系。課程以“科技味、本土味、生活味、有趣味”為方向，涵蓋“圖像識別”“數(shù)據(jù)安全與倫理”等六大單元，共32課時。

　　該課程強調(diào)在真實生活場景中開展AI學(xué)習(xí)。在當(dāng)日的《機器圖像分類》研討課上，五年級學(xué)生吳與同興奮地表示：“這節(jié)課太有趣了！我們動手操作攝像頭，學(xué)習(xí)如何識別實物，還發(fā)現(xiàn)白色背景能提高識別準(zhǔn)確率?！?/p>

　　《AI與生活》課程融合多學(xué)科內(nèi)容。不同于傳統(tǒng)的信息技術(shù)單科教學(xué)，該課程將數(shù)學(xué)計算、藝術(shù)設(shè)計與倫理思辨融入其中。學(xué)生可以在學(xué)習(xí)Python(編程)中培養(yǎng)算法思維，在進(jìn)行蘭溪方言語音合成任務(wù)時體會技術(shù)助力文化傳承的價值。

　　按照“先試點后普及”原則，蘭溪市錦繡育才小學(xué)、蘭花小學(xué)等18所學(xué)校被確定為首批試點單位，試點時間為2025年5月至12月。課程將通過地方課程、綜合實踐活動課程、課后服務(wù)拓展課程等多種路徑實施，由信息科技教師主導(dǎo)教學(xué)。

　　“地方課程是在國家課程主干道上鋪設(shè)的支線，通過本土化改造實現(xiàn)深度適配?！碧m溪市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，接下來，蘭溪將持續(xù)推進(jìn)課程體系建設(shè)與教學(xué)應(yīng)用，打造具有區(qū)域辨識度的教育品牌，在守正創(chuàng)新中探索新質(zhì)人才培養(yǎng)模式，加快實現(xiàn)教育高質(zhì)量發(fā)展。(完)