無(wú)障礙關(guān)懷彰顯博物館溫度
中新網(wǎng)上海5月15日電 (記者 王笈)“5·18國(guó)際博物館日”即將到來(lái),上海博物館東館15日邀請(qǐng)上海市第四聾校的師生代表們走進(jìn)文保修復(fù)館、創(chuàng)意工坊、古代文明探索宮,體驗(yàn)青銅器修復(fù)、古陶瓷修復(fù)、田園考古等特色項(xiàng)目。

“我是一名‘90后’文物修復(fù)師,也是聽(tīng)力障礙者?!鄙虾2┪镳^文物保護(hù)科技中心古陶瓷修復(fù)人員岑嶺的介紹吸引了師生們的目光,“文物修復(fù)師是文物的‘醫(yī)生’,我們用特制膠水精準(zhǔn)復(fù)位陶瓷‘骨折’的地方”。
從事文物修復(fù)工作,是岑嶺一直以來(lái)的夢(mèng)想,希望通過(guò)自己的雙手,恢復(fù)文物本來(lái)的面貌。在他看來(lái),文物的缺口、圖案里藏有很多秘密,文物修復(fù)師就像穿越時(shí)間的“偵探”,一點(diǎn)點(diǎn)解開(kāi)古人留下的謎題?!盁o(wú)論是文物,還是我們(聽(tīng)力障礙者),被時(shí)間吻過(guò)的傷痕最珍貴,我們要珍惜自己身上的獨(dú)特之處?!?/p>

“聽(tīng)力障礙者也能成為文物修復(fù)師,我要向岑老師學(xué)習(xí)!”上海市第四聾校學(xué)生張靜雯第一次走進(jìn)文保修復(fù)館,對(duì)眼前的一切都感到新奇有趣。她期待在博物館看見(jiàn)更多非遺代表性項(xiàng)目,也希望能有非遺代表性傳承人走進(jìn)聾校,講述非遺背后的故事。
上海市第四聾校校長(zhǎng)章蘇妮表示,與上海博物館“結(jié)緣”的4年來(lái),從“古籍修復(fù)非遺體驗(yàn)”進(jìn)校園,到“樂(lè)游上博”研學(xué)活動(dòng),學(xué)生們親手制作古書、親歷雕版印刷,感受非遺技藝的魅力,觸摸到了傳統(tǒng)文化的溫度?!拔覀兿M芾^續(xù)緊密合作,將更多活動(dòng)帶到聽(tīng)障學(xué)生身邊,助力他們?cè)趥鹘y(tǒng)文化的滋養(yǎng)中茁壯成長(zhǎng)?!?/p>

上海博物館副館長(zhǎng)黃河告訴中新網(wǎng)記者,今年國(guó)際博物館日的主題為“快速變化社會(huì)中的博物館未來(lái)”,指向博物館與社會(huì)之間建立更緊密的關(guān)聯(lián),這種緊密關(guān)聯(lián)也包含特殊人群?!吧虾2┪镳^已經(jīng)較全面地設(shè)置了無(wú)障礙設(shè)施,比如陶瓷館有盲文說(shuō)明以及可觸摸的瓷器,讓特殊人群有更好的體驗(yàn)?!?完)


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